冲刺期偏科生应增强补弱

　　中考日益临近，不少偏科生心里觉得越来越没底，还剩下不多的时间里，究竟要做些什么呢？有关专家建议，偏科考生要增强补弱。
　　张思萌是一名初三考生，她语文、英语成绩一贯不错，可一提到数学就头疼。平时她把大多数时间都用在做数学题上，但也没有太大起色。马上就要中考了，她很着急，可又不知如何是好。
　　北方交通大学附属中学教师张文涛建议，偏科生要先树立信心，减少因偏科带来的心理压力，克服对较弱科目的恐惧。偏科生要做的最重要一点是保持自己的优势，做到万无一失。考生在巩固已掌握知识的同时，还要合理运用复习方法，优化各个学科的复习时间。
　　倘若理科强文科弱，考生可采用不再大量操练，每天只做适量练习题的办法来保持解题状态，以节省时间多背单词、词组以及语文名句，多做古文阅读，提高这种能够相对快速见效题型的解题水平。反之，如果是文科强理科弱，考生在冲刺阶段要注意对文科知识结构系统的梳理，保持稳定性。对理科的攻坚切忌盲目多做题，而要多做些典型题，牢固掌握学科知识的规律和原理，把主干摸清摸熟后再拓展到“面”，这样在遇到较新较灵活的题目时才可以触类旁通、举一反三。