@高三学生及家长：高考志愿填报的六大误区你需要了解

高考志愿填报，是一门技术活，也是一项复杂的大工程。作为高三家长和学生，面对高考志愿填报，确实有许多的知识要学习，还有一些“大坑”要规避。

误区一：只填报一所学校，或者只盯一个专业。

正解：好学校很多，相近的专业也不少，多填报一些学校、专业才能给孩子更多的机会。

有一些家长，在指导孩子的志愿填报时，只让其填报一所学校，而且只写一个专业，还不允许调剂。这种看似非常有远见或者个性的填报方式，其实是孤注一掷的做法。如果孩子分数不够，很可能因为不同意调剂最后被学校退档，甚至没有学上。

误区二：追求完美，不想浪费一分，志愿之间无梯度。

正解：适合的学校和专业才是最重要的，不同志愿之间要有梯度。

其实，高考的分数线每年都在变动，人数在增减，计划也在调整，想一分不浪费的报考，一方面不容易做到，另一方面还在冒着非常大的滑档风险。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。在考虑梯度问题时，建议使用“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的原则。

误区三：不研究高考政策，凭经验填报。

正解：及时关注官方高考信息，全面了解高考志愿填报政策。

现在，有关高考政策、规则的发布途径非常多，但是许多家长有时不重视，有时不知道从什么渠道得到一些不正确的消息，影响了孩子志愿的填报和录取。建议家长一定要通过官方渠道及时关注高考信息，并正确选择和使用网上的信息。

误区四：要等到高考出分以后再考虑报志愿。

正解：高考志愿填报要提前准备，可以在当年春节后开始。

很多考生、家长都认为等到孩子的高考成绩出来，分数尘埃落定，再有的放矢、量体裁衣地填志愿，对于提交志愿的时间来说，确实不晚，但是，在短短几天时间内，匆匆决定孩子一生中的大事情，确实草率，非常的不可取。到高二下学期，高三上学期，或者高考当年的春节之后，家长和孩子就要对这事重视起来，着手规划，并有具体的行动。

误区五：只凭学校（或专业）名称来选择。

正解：一定要了解学校的真实情况，研究专业课程设置和培养目标。

近年来，许多院校进行了校名变更，一些本是名不见经传的学校改成了一些“高大上”的校名，学生在报考时，一不小心，就可能选择这些学校，和自己的考分不相称，着实让人感觉可惜。

同样，填报志愿选择专业时，也不能只看专业的名称来选择专业。不同专业之间所学的课程、发展方向的差异可能是非常大的。同时，在不同的学校，有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。

误区六：填报志愿是家长的事，孩子只负责学习就行。

正解：志愿填报是一件大事，家长要积极参与，决定权还应该在考生。

在高考志愿填报时，有些家长认为，孩子年龄尚小， 年幼无知，完全没有能力对自己的人生进行规划，就大包大揽，忽视孩子的想法。作为家长，在孩子高考志愿填报时，既要要积极参与，也要尊重孩子的想法，起到支持、引导、总揽大局的作用。