英国本科录取方式可能改革？对中国留学生影响几何？

日前，英国本科招生制度可能迎来改革的消息引发众多关注。改革后将取消之前学生所熟悉的“预估分”申请方式，转而要求以学生最终实际的A-level成绩申请英国大学。英国为什么要改变已使用多年的“预估分”方式？英国留学新政若最终落地实施，又将对中国学生产生哪些影响？

不再依据“预估成绩”

在英国，通常情况下A-level学制为两年，分为AS年级和A2年级。AS年级结束时，学生参加AS-Level测试，老师会根据测试成绩和学生的平时表现，给出A-level预估成绩，这份预估成绩就成了高校判断是否给予学生“有条件录取”的重要依据。拿到“有条件录取”的学生，若在A2年级的A-level考试中，成绩达到高校的分数要求，就能被最终正式录取。

但其中问题在于，预估成绩有时并不准确，现行录取方式对一部分学生来说并不公平，这也正是此次改革的重要原因。

根据英国全国大学申请机构UCAS的数据显示，2019年被录取、老师预测可拿到3个A的18岁学生中，79%的学生成绩被高估，8%的学生成绩被低估。可见，学生的实际水平并不完全如老师预测的那样。

录取方式改革后较先前的最大不同，在于英国大学将在A-level成绩公布后再发放offer，根据预估成绩给offer将成为历史，以此进一步提高高校录取准确性，提升教育公平。

稳扎稳打备考才是关键

若改革顺利推进，像以往录取中最终A-level成绩未达学校要求、“有条件录取”作废、但offer资格却已被预录取占用的情况将不复存在。客观来说，这可能一定程度上增加了一些中国留学生圆梦理想高校的几率。等A-level分数公布后高校再录取，中国学生在面对考试，尤其是数学等理科方面的显著优势就能凸显出来了，这会成为他们在申请上的一种优势。

但无论怎么变，学生稳扎稳打备考、踏实走好每一步才是最关键的。