新西兰小学没有作业?真的么?

在新西兰，快乐教育的理念渗透于整个社会、学校和家庭，家长和老师不会强迫孩子学习或做不愿做的事。在这个理念的指导下，新西兰的小学尽量采用符合儿童身心发展特点的游戏式教学，倡导在玩中学，使身心健康和谐发展。相比于成绩，更重视学生学习中的体验。

新西兰小学的班级规模比较小，最多也不会超过30个学生。学生没有固定的座位，上课多以讨论和游戏为主。教室里都铺着地毯，孩子们可坐可卧。教室会被布置的既温馨又活波，每个孩子的手工作品都会被展示出来。孩子们在这样的环境里兴趣盎然的上课，主动提问，没有负担。当然，在这里，游戏并不是没有目的的玩乐，而是以培养职业意识和动手能力为目的，让孩子们了解不同的职业特点，比如手工木工、摄影、烹饪等相关活动，唤醒学生的自我意识。

在新西兰上学，丰富多彩的课外活动更令人羡慕：棒球、滑雪、橄榄球、冰球、各式乐器、合唱、话剧、音乐剧、划艇等等等等。每个学生都要至少有一个兴趣活动组去参加，开朗独立的个性正是从此展开。

总的看来，新西兰的中小学更注重课程的综合化、生活化，以学生为中心，老师和学生之间更加和谐。在这样一个没有书面教材和固定环境，而是直接让孩子接触到真切的生活，才是真正最好的教育。