为什么要给孩子报机器人课程？

一、游戏与玩相结合

孩子是天生的学习者，但孩子们不愿被动地学习知识。在“玩”的过程中，孩子们会更

容易掌握书本上或课外的知识。搭建机器人会充分发挥孩子的动手能力以及思考能力，让他们在学习的过程中学习到更多的知识。机器人教育的最大好处就是关注趣味性，寓教于乐，把孩子从枯燥的学习中解放出来，在“玩”的过程中学以致用，达到乐中学，学中乐的状态！

二、更好的发挥自我个性

孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来，也可以通过他们的作品呈现出来。机器人教育的核心就是让孩子去自由搭建，搭建机器人不单单是把一块插片搭到另一块上，是需要一定思路的。搭建机器人可以让孩子们发挥无限的想象力。

三、轻松学习枯燥的知识

在搭建机器人的过程中，孩子会发现机器人在运行时有要修改的地方。首先是机器人的结构，是否符合物理和机械相关的知识，然后从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。

另外，给机器人加红外感应器、传感器必须具备物理以及数学相关知识。以上这些知识都是孩子以后在高年级所要接触的，要是单纯的听老师讲解这些知识，孩子们会觉得枯燥无味，但假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，因为只有掌握了这些知识，他们才会搭建出更多有创意的作品。

四、实践中体会成就感

让一个刚刚接触机器人教育的孩子单独去搭建机器人是非常困难的事，他们需要反复实践，花大量的时间动手操作。一旦搭建好了一个机器人，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别高兴，有成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人生发展具有极其重要的意义。