学龄前的孩子大多是在玩中度过,但是上学之后就完全不一样。因此,许多家长希望在学龄前选择优质的培训机构来帮助孩子度过这段转折期,而乐高教育是许多家长的首选。
乐高教育在实施过程中要把多学科知识融于有趣且与孩子生活相关的问题中,问题和活动的设计能激发学习者内在的学习动机,问题的解决能让学生有成就感,因此需有十足的趣味性。
正是这些简单的思考与实验,为孩子未来的STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)学习奠定了基础。
其中跨学科性是乐高教育最重要的核心特征。跨学科意味着乐高老师在乐高教育中,不再将重点放在某个特定学科或者过于关注学科界限,而是将重心放在特定问题上,强调利用科学、技术、工程或数学等学科相互关联的知识解决问题。从而提高孩子用多学科综合知识解决实际问题的能力。
简单来说,在乐高课堂上,通过老师的引导,充分激发孩子的想象力,教会孩子如何解决问题,以及解决问题的一整个思路应该如何构建,使孩子为后续系统的学习乃至今后一生的学习打好基础。
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