教师观中的角色转变和行为转变这一知识点在教师资格证的综合素质考试中,考查形式是单选题和案例分析题,下面我们主要对案例分析题的备考方法进行总结。
一、教师观——角色转变
1.知识点:
(1)从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者
(2)从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者
(3)从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者
(4)从学校与社区的关系来看,教师应该是社区型开放的教师
2.相似知识点辨析:
教师的一般职业角色:
(1)传道者的角色
(2)授业解惑者的角色
(3)示范者的角色(榜样角色)
(4)教育教学活动的设计者、组织者和管理者
(5)父母与朋友角色
(6)研究者的角色
二、教师观——教师行为转变
1.在对待师生关系上,强调尊重、赞赏
2.在对待教学关系上,强调帮助、引导
3.在对待自我上,强调反思
4.在对待与其他教育者的关系上,强调合作
三、备考指导
1.常考题型:案例分析题
2.作答技巧:
作答时可以采用“总分总”的形式,分为三部分进行作答,第一部分是评析材料中老师的行为是符合/违背了教师观的要求;第二部分是根据具体理论与材料结合来作答,可用“理论+解释+材料中老师的行为”;第三部分是综合评价一下即可。
以上是教师观—角色转变和行为转变的备考指导,希望各位备考成功。
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