思维的类型是行测常识判断部分有可能会考查的知识点,经常会以客观题的形式出现,会出现例子反选,或者是根据不同的划分标准来选出思维的类型。小编在此总结了思维的几种类型供大家学习和参考。
一、从个体发展与思维凭借物来看,可分为动作思维、形象思维和抽象思维。
1、动作思维
动作思维是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。其特点是,思维与动作不可分离,离开了动作,思维也就中止。儿童在掌握抽象数概念前,用手摆弄物体进行计算,就属于动作思维。成人在操作一个复杂而陌生的物体时,也要借助于动作的支持。这在考试的过程中出现客观题的几率比较大,大家以客观题的形式备考。主要要抓住关键词,通过动作这个关键词来进行判断动作思维。
2、形象思维
形象思维是运用已有的直观形象(或识记表象)解决问题的思维。这也是在考试中比较常考的一种类型。主要要抓住关键词,通过关键词表象来进行判断形象思维。
3、抽象思维
抽象思维是以概念、判断、推理的形式反映事物本质特性和内在联系的思维。科学家的研究探索和发现客观规律,学生理解和论证科学的概念和原理以及日常生活中人们分析问题、解决问题等,都离不开抽象思维。
二、根据思维探索答案的方向,可分为集中思维和发散思维。
1、集中思维
集中思维是把各种有关信息集中起来,得出一个正确的结论或最佳的解决方案的思维。如学生在做习题时,从书本的各种定论中筛选一种方法或寻求问题的一个确定的答案。
2、发散思維
发散思维是根据已有信息,从不同角度、不同方向寻求多样答案的思维。如一题多解、一事多写等。其主要功能是求异。
集中思维和发散思维在思维活动中,尤其在创造性思维的活动中是密切联系的。对问题所做的种种假设是发散思维;通过调查、实验,排除了一些假设,最后找到唯一正确的答案或最有效方案就是集中思维。在一切解决问题的思维活动中,它们是相辅相成的。
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